marți, 28 mai 2013

This left feels right

Depresiune, depresiuni, s.f.: 1. formă de relief emoțional, intrinsec, 2. stare de mediocritate neasumată, când știi că nu ești câmpie, dar nu știi că nu ești munte.

Nu poți să aparții mai multor lumi. Nu poți să fii și în trecut și în prezent. Oricât de vigilent, de deschis sau de norocos ai fi, mereu există laturi pe care nu le vezi, povești pe care nu le trăiești, oameni pe care nu-i vezi, praguri pe care nu le atingi, scări pe care nu urci, drumuri pe care nu mergi. Cre' că nici nu trebuie să fie așa. Trebuie să-ți găsești drumul tău, să-ți stabilești viteza și direcția, să ai reprezentări corecte, personale, coerente, doza de surpriză ți-o servește oricum "destinul". Nu cred că toți oamenii ajung să-și cunoască maximul potențialului lor, dar cred că mulți dintre cei care conștientizează și-și doresc asta, ajung (pe-)acolo. Nu cred că bunătățurile pe care ni le dorim vin când noi stăm lățiți pe canapea, pocnind din degete. Nu cred că e suficient să ne dorim, să ne placă, să avem nevoie. Roata a început să se învârtă nu pentru că așa a simțit ea nevoia, ci pentru că cineva a crezut că e posibil. După care a pus naibii mâna și-a făcut ceva în sensul ăsta:p
Facem în fiecare zi tot felul de chestii ca să treacă timpul. Fumăm 2, 3, 14 țigări pe zi, ca să ne treacă timpul. Ne uităm la filme ca să treacă timpul. O lălăim în pat până la prânz (so sad, nooot me) ca să treacă timpul. Timpul nu trece, timpul zboară. Timpul e un animal sălbatic înaripat, nu stă la cheremul nostru, nu vine dacă-l chemi, nici dacă ai nevoie de el, nu-l poți îmbuna, atrage sau îmbutelia. Timpul, dacă ar avea cum, s-ar bate cu mâna pe burtă de râs de cât de proști suntem cu lamentările noastre, cu amânările și irosirile noastre, cu trăitul nostru în confortabilul trecut (pentru că îl cunoaștem, dacă nu de altceva), ori în minunatul viitor (care e minunat doar pentru că nu-l trăim încă)! Viața asta între un timp mort și unul nenăscut încă, nu e viață! A permite timpului să treacă aiurea e o formă de atentat asupra propriei persoane și asupra propriei fericiri (care există, este posibilă, dar tu nu-i dai nici o șansă, tu o refuzi). Nu fi prost! Chiar dacă există viață după moarte, viața asta, așa cum e ea acum, cum poate fi acum, cu oamenii din ea, n-o mai găsești niciodată, nimeni n-o să ți-o dea înapoi, prostule! Prostule!

vineri, 24 mai 2013

Și tu poți fi supernanny. Cum să-ți crești bine copilul (2)

 Extrase:
Nevoile copilului
Alimentația sănătoasă. Dacă vrei să afli adevărul despre o familie, aşează-i pe toţi în jurul mesei.
Un copil care consumă hrană nesănătoasă se alege cu tot felul de carenţe (de calciu, fier, vitamine etc.), alergii alimentare, nu are energia necesară (de aceea, cere mereu dulciuri, ca să compenseze necesarul de zahăr în sânge), nu se poate concentra la şcoală şi are rezultate slabe, se îngraşă, iar obezitatea la copii şi adolescenţi, aşa cum au demonstrat studiile efectuate în ţări ca SUA şi Anglia, determină o scădere a activităţii cerebrale, o lenevire şi o "prostire" a creierului.
Nu fierbe legumele până devin foarte moi. Distrugi toţi nutrienţii, toate vitaminele. Lasă-le "al dente", sunt mult mai sănătoase şi dă-le drumul în apă clocotită (altfel, pe măsură ce apa rece se încălzeşte, oxigenul eliberat scoate toţi nutrienţii în apă). Obişnuieşte-ţi copilul să consume cel puţin o dată pe zi (dar zilnic) o legumă/un fruct proaspăt.
La masă se discută, fiecare spune ce a mai făcut peste zi, se glumeşte, se apreciază bucatele, se povesteşte, masa trebuie să fie luată într-o atmosferă caldă, însufleţită, destinsă.
Deprins cu un program de viaţă organizat, copilul știe ce va urma şi e mai cooperant. Ştie că acum e timpul să mănânce, apoi se va juca, pe urmă va face baie, după care ascultă povestea, după care face nani. Când știe ce urmează, copilul nu mai e surprins de anunţul tău şi nici nu ţi se mai împotrivește, ci acceptă mai ușor ceea ce urmează să facă.
Mesele la ore fixe. Când copilul nu mănâncă la ore fixe, organismul lui nu se poate regla. Senzaţia de foame îi vine în mod aleatoriu (atunci când îi scade glicemia) și nu la ore fixe.

Defecația. Trezitul, culcatul şi mâncatul la ore fixe reglează şi activitatea tubului digestiv.
Ponturi utile:
• Nimic nu are un efect constipant mai puternic decât îngrijorarea legată de tranzitul intestinal! Deci, nu face din asta mare caz. Nu-l presa pe copil cu întrebări: "Ai făcut azi caca?" sau "Aoleu, iar eşti constipat. Ce să mă mai fac cu tine?"), nu-l verifica "ce şi cum a făcut" de parcă ar da teste pentru NASA, nu-i băga în cap că se constipă uşor.
• Oferă-i o dietă bogată în legume şi fructe proaspete.
• Băile calde au un efect laxativ.
• Un interes viu pentru lumea înconjurătoare are, de asemenea, un efect laxativ. La fel şi emoţiile (surpriza, încordarea).
• Nemişcarea leneveşte tractul digestiv. Evită să-l laşi ore întregi la computer şi la televizor. Oferă-i şansa de a se mişca în aer liber cât mai mult.

Somnul.  Un copil crește în timp ce doarme.
Pe măsură ce cresc, copiii nu mai dorm atât de mult, dar ei au nevoie totuși de mai multe ore de somn decât adulţii, în general, între 9-11 ore de somn pe zi.
A-l priva de somn e la fel de rău ca a-l priva de hrană pentru că efectele lipsei de somn sunt dramatice pentru sănătatea și dezvoltarea sa.

Disciplina. Disciplina nu înseamnă că micuţul tău stă smirnă și nu face decât ce-i spui. Am auzit pe mulţi zicând că nu vor un astfel de copil, un robot care nu face decât ce-i spui. Este o mare greșeală să crezi că acesta este rezultatul disciplinei: o anihilare a personalităţii şi obedienţă totală.
Când părinţii nu vorbesc aceeaşi limbă, când nu fac front comun, îşi subminează unul altuia autoritatea şi îngreunează disciplinarea copilului.
Disciplinarea eficientă este atunci când copilul are încredere în ceea ce îi spui și îi arăţi ca părinte. Dar, ca să aibă încredere în tine, tu trebuie să îi arăţi că eşti serios şi sigur de cele ce spui şi să-ţi întăreşti spusele prin exemplul personal, astfel încât copilul să-ţi urmeze îndrumările fără să fie nevoie de coerciţie din partea ta, de ameninţări, de sancţiune. Nu prin pedeapsă devii o autoritate în faţa copilului tău, ci prin cunoaştere şi puterea exemplului, prin înţelegerea lui, prin felul în care îl tratezi, ţi-l apropii şi îi câştigi încrederea şi respectul.
Evită conflictul. Disciplinarea nu trebuie să devină o luptă a voinţelor, nu-ţi pune ambiţia la încercare cu el, altfel, intri pe un teren extrem de alunecos, te angajezi într-o competiţie unde el se poate dovedi mai încăpăţânat decît tine şi are mai multe şanse de a câştiga. Refuză să intri într-o dispută cu el. E o capcană din care nu mai ieşi cu faţa curată şi, când vezi că începi să pierzi, te enervezi şi acţionezi în forţă, dar amândoi ştiţi că tu eşti cel care a pierdut. Încearcă să foloseşti umorul pentru a detensiona situaţia respectivă.

Recompensa. Scopul recompensei este de a stimula copilul să persevereze, de a-l încuraja, de a-l ambiţiona să reuşească să înveţe ceea ce şi-a propus şi nu de a-l răsplăti. Răsplata cea mai bună pentru efortul lui este reuşita, succesul, fericirea şi mulţumirea pe care fapta lui le aduce celor din jur şi lui însuşi. Recompensele materiale sunt total neindicate. De ce? Pentru că generează un tip de motivare materială, egoistă, de proastă calitate. Aprecierea, admirația, încurajarea, apropierea fizica, gesturile tandre sunt recompense pozitive.

Ponturi utile:
• Critică-l mai rar, apreciază-l mai des.
• Apreciază-l în public (înţelege cât de mândru eşti în faţa lumii de el şi cât de mult îl iubeşti). Critică-l între patru ochi (ca să nu-l umileşti în public şi să-l răneşti).
• Oricine e sensibil la laudă. Adolescenţii pot să se arate foarte stânjeniţi în asemenea momente, ba chiar să îţi şi spună "mamă, termină cu prostiile!", "tată, nu mai exagera atât!". Fii fără grijă! În sinea lor, sunt extrem de fericiţi.
• Vorbeşte despre copilul tău la persoana a treia în termeni elogioşi. Copiii trag adesea cu urechea la vorba celor mari. Dacă te aud vorbind despre ei în termeni elogioşi, vor fi atât de mândri şi fericiţi şi se vor simţi atât de preţuiţi şi iubiţi, încât nu vor mai avea nevoie de nici o altă recompensă. Adesea, acest truc are şi un efect stimulativ eficient.

Spre deosebire de reproşuri, muştruluiala (discuţie moralizatoare din care copilul trebuie să tragă învăţăminte, altfel paguba şi supărarea, suferinţa şi consecinţele greşelii sale rămân fără rost) este constructivă. Desigur, dacă o faci cu seriozitate şi calm, cu vocea raţiunii, nu tunând şi fulgerând.

Nevoia de respect. Ca orice om, copilul are nevoie să fie tratat cu respect: respect pentru siguranţa și sănătatea lui, pentru orele lui de masă și de somn, pentru joaca, intimitatea, igiena lui, pentru ideile și întrebările sale, pentru integritatea lui fizică și psihică. Desigur, formele cele mai grave de desconsiderare a copilului sunt violenţa fizică şi verbală, când tu însuţi te cobori, de fapt, pe o treaptă subumană şi îl "înveţi" că el însuşi nu are nici o valoare, că nu contează nici ce gândeşte, nici ce simte, nici ce se întâmplă cu el.

Nimic nu preţuieşte copilul mai mult decât iubirea dintre părinţii lui. Nici chiar iubirea lor pentru el însuşi.

miercuri, 22 mai 2013

De doi ani jumate fericirea are chipul ei

Abia mi-o mai amintesc bebeluș. Mi se pare că am fost furată. Sau că sunt o impostoare. De fapt, nu am fost niciodată însărcinată și ea a căzut din vișin, la mine-n inimă. Și-apoi mi-a alunecat în brațe. Nu-mi amintesc aproape nimic din era bebelușească, iar când mă uit la pozele ei de-atunci mi se strânge inima într-un fel care nu e doar pfiu, ce bine c-am scăpat, acum e mare!. E uimire, e ghimpele a tot ce-a fost greu atunci, e frica aia imensă, surdă, pe care n-o cunoști până nu ai copii și e iubire, ceamaiiubire, crudă, rotundă, perfectă.
O să fie o femeie grozavă. Îmi place tare mult de ea (nu pentru că e copilul meu), e deșteaptă, are umor, e curioasă, e frumoasă și dementă cum mi-am dorit să fie, cum m-am simțit și eu cândva.

Have you noticed a new sound in the house — an annoying, grating sound coming from your child's mouth?, mă întreabă babycenter. Aaa, nuuu, cum annoying?!, music to my ears not.
Figuri la mâncare, ocazie cu care mi-am auzit neauzita: îți doresc să treci și tu prin asta ca să vezi cum e să nu mănânce copilul. Really? Numai mie îmi sună nașpa asta?
E o englezoaică cu sânge latin, cântă cântecele în engleză, eu îi spun I love you și ea-mi răspunde ai ioviu tu!, iar uneori, în parc, aud cînd urcă scările uno, dos, tes
Într-o zi, la culcare, mă amenință că-mi spune povestea cu Pinochio. Bâiguie ea ce bâiguie, iar când o întrerup s-o întreb cum îl cheamă pe tatăl lui, răspunsul ei mă face să râd cu precipitații: Bongiovi. Așa să-i rămâie numele, Bongiovi is the new Gepeto:))
Iris meets popcornul românesc, de ceaun, no oil, no salt, no nothing, big hit!
Îi plac fustele. Atât de mult încât atunci când le prinde și le pune pe toate, straturi.
Se tatuează cu carioci sau își face unghiile cu acuarele.
Are 20 de dinți și măsele, 15 kg(+), dar asta de mult timp, se menține, cum ar veni:p, are în vocabular cuvinte ca lucitor și improvizăm, dar nu și literele l și r, numără corect până la 7 în engleză, dar în română după o ordine doar de ea știută, iar de curând ne răspunde sigud, sigu di da (sigur, sigur că da) la orice întrebare/cerere.
De 2 zile trăim era pișăcioasă a renunțării la pampersul de somn (de la prânz, am zis că-ncepem cu ăsta). De ce, de ce, de ce n-am renunțat de tot anul trecut?!
Se bucură de orice ieșire din afara rutinei ei zilnice, iar sâmbăta asta a plecat pentru prima oară de acasă singură, adică fără unul din noi, cu nașa ei, la un restaurant, a stat cuminte în mașină, iar acolo nu a plâns, deși știu că a fost too much pentru ea să meargă undeva unde nu cunoștea pe nimeni, fără mă-sa. Bine, după ce a ajuns m-a sunat să-mi spună am ajuns a pitețee, veau acasă :p. Draga de ea, cum am trecut amândouă prin asta, cu inima ghem încâlcit!

- Te simți bine, mă, mami, ești bine?, o întreb după o noapte în care făcuse febră.
- Nu, nu sunt bine... (pauză de-o secundă în care am apucat să mă întreb dacă o să-mi spună c-o doare capul sau burta)... sunt pefectă.

- Te culci?
- Nu pea ched.

- Te culci sau nu?
- Sau da.
Uneori am impresia că face mișto de noi cu replicile ei, sunt mult prea tari :D

Să fim sănătoși, că multă fericire o să ne mai curgă prin vene!

marți, 21 mai 2013

12 din 50

1. Incredibila și trista poveste a candidei Erendira și a bunicii sale fără suflet, G.G. Marquez. Îmi place Marquez.
2. Bătrânul care citea romane de dragoste, Luis Sepulveda
3. M-am hotărât să devin prost, Martin Page. Nu-mi amintesc ce-i cu ea:)))
4. Povestea târfelor mele triste, G.G. Marquez. Numai titlul de ea, dar ce să fac, îmi place Marquez.
5. Dama de pică, A.S. Puskin
6. Rușinea, Salman Rushdie. Eh, da, asta e altceva. Până să ajung la jumătatea ei, mi-am dorit să mi se șteargă subit din kindle sau să se întâmple ceva, orice, să scap de cititul ei. Bine că n-am abandonat-o pentru că dup-aia a început să mă prindă. E o carte interesantă.
7. Hoții de frumusețe, Pascal Bruckner. Era să-mi placă, dar apoi, la un moment dat, Pascal a scăpat frâiele poveștii și s-a dus aiurea-n miriște.
8. Toamna patriarhului, G.G. Marquez. Mi-o fi plăcând mie Marquez, dar asta m-a enervat teribil.
9. Narcis și Gură de Aur, Hermann Hesse. Asta și no. 10 m-au lăsat într-o baltă de tristețe dubioasă.
10. Un veac de singurătate, G.G. Marquez. Dacă sunteți în căutare de-o recomandare, asta-i a mea.
11. Donna Alba, Gib Mihăiescu.
12. Lolita, Vladimir Nabokov. Îmi pare rău că am insistat s-o citesc, nu-i văd rostul în listele cu must read, n-am putut să mă detașez de poveste ca să gust stilul nabokovian.

Sunt într-o stare enervantă, greu de satisfăcut literar, croncăn ca o cioară negativistă despre fiecare carte pe care-o citesc, aștept să fiu dată pe spate și mă trezesc mereu indiferentă. Nu știu dacă să iau o pauză sau dacă să-mi aleg mai cu grijă cărțile, dar după cât sunt de bufnită, mai bine pun kindle-ul în cui și mă concentrez pe bucurii mai... lumești (și prin lumesc nu vreau să spun veneric:)).